segunda-feira, 30 de junho de 2008
AUTO-AVALIAÇÃO
*Artur Gandra:
-Nota: 9.0
-Justificativa: Devido ao comprometimento desde as etapas iniciais do projeto até a fase de conclusão e comparecimento as aulas de IEE.
*Djalma Tavares:
-Nota: 9.0
-Justificativa: Compareci a todas as aulas, postei no blog, ajudei na montagem do projeto e ajudei no relatório tecnico.
*Henrique Nunes:
-Nota: 9.0
-Justificativa: Compareci a maioria das reuniões para montagem do projeto e a todas as aulas de IEE. Fiz postagens no blog.
*Letícia Silveira:
-Nota: 9,0
-Justificativa: Embora nao obtivemos o sucesso esperado para o funcionamento do projeto, me empenhei da melhor forma possível para que tudo corresse bem. Compareci a todas as aulas de IEE, fiz várias postagens no blog e ajudei bastante na apresentação final, montagem e relatório técnico.
Obs.: De uma forma geral, o grupo trabalhou muito bem em equipe. Cada um cumpriu com todas as suas respectivas tarefas e obrigações.
Foi um semestre muito produtivo na disciplina "Introdução à Engenharia Elétrica" e que muito acrescentou em nosso conhecimento e experiência como futuros engenheiros.
Obrigado a todos que acompanharam o nosso trabalho mais de perto!
Artur, Djalma, Henrique e Letícia
sexta-feira, 27 de junho de 2008
Semana 8 - CONCLUSÃO
Após providenciarmos um novo cooler e um novo dissipador, estimamos que a pastilha tenha chegado à temperatura de 0°C, pois formou-se uma camada de gelo sobre seu lado frio. Durante o processo de montagem final foi realizado um teste para a verificação de detalhes finais e início das medições de temperatura e, infelizmente, foi constatado que a pastilha havia parado de funcionar. Foram realizados vários testes e medições a fim de se obter uma resposta sobre o ocorrido e, por meio de um aparelho testador de continuidade, foi concluido que a pastiha havia sido inutilizada. Mesmo assim, prosseguimos com montagem da nossa mini-geladeira para a apresentação.
Devido à complexidade do projeto e da dificuldade na aquisição de dados técnicos sobre a pastilha (visto que trata-se de uma nova e revolucionária tecnologia), pedimos a compreensão de todos.
A ciência é assim: erros e acertos; resultados ruins e grandes desenvolvimentos. O mais importante é que todos nós aprendemos que a vida de um Engenheiro não é feita somente de conquistas, altos salários e status social. Há também momentos de trabalhos sob pressão, falta de tempo e derrotas.
terça-feira, 24 de junho de 2008
ULTIMA SEMANA
Estamos na última semana antes da apresentação final do nosso projeto.
Diante do problema encontrado na semana passada, resolvemos providenciar outro cooler e outro dissipador (maiores e mais potentes), refazer os testes e verificar os resultados. Assim que o fizermos postaremos nossas conclusões.
Tarefas a serem concluídas na última semana:
-finalização da montagem
-fechamento do blog (auto-avaliaçao e conlusões)
-finalização do relatório teórico
terça-feira, 17 de junho de 2008
Semana 7
quinta-feira, 12 de junho de 2008
Semana 6
Após a troca do cooler e a chegada da pastilha (segunda-feira), iniciamos a montagem do nosso equipamento. Já construímos um mecanismo para que a tampa do recipiente se abra como uma porta e todos os materiais necessários foram adquiridos. Porém houve um pequeno problema com a fonte: como ela foi construída para ser usada em computadores, percebemos que não seria possível ligá-la sem o mesmo. Logo após o diagnóstico do problema, iniciamos uma pesquisa sobre outras alternativas, como, por exemplo, ligar o projeto a um computador. Felizmente encontramos uma possível solução e talvez não sejam necessárias grandes modificações e a fonte não ficará inutilizada.
segunda-feira, 9 de junho de 2008
Troca de equipamento!!
Super PS.: A pastilha tão aguardada chegou!! Agora é dedicação exclusiva na parte prática da montagem do projeto!
segunda-feira, 2 de junho de 2008
Semana 5
Semana 5 - Período: 22/05 a 29/05
Saudações aos nossos visitantes!!!
Ainda estamos aguardando a chegada da pastilha termoelétrica. Contudo, amanhã mesmo, na aula de IEE, daremos início a montagem do nosso "mini-refrigerador", com as peças que já temos em mãos: cooler, dissipador, fonte e isopor.
Postaremos novamente, assim que possível, para relatar o que foi feito!
quarta-feira, 21 de maio de 2008
Semana 4
FAS - FICHA DE ACOMPANHAMENTO SEMANAL Semana 4: Período 14/05 - 21/05
Durante essa semana adquirimos a fonte de computador, o cooler e o dissipador, que são alguns dos materiais necessários para a montagem do projeto. Entretanto, não foi possível encontrar a pastilha termoelétrica em nenhuma loja fixa de Belo Horizonte. Tivemos, portanto, que solicitá-la no mercado livre, atravéz da internet. A pastilha virá de São Paulo e tem previsão de chegada em até 10 dias úteis.
Segue a imagem e especificações da pastilha que compramos:
Potência: 55 Watts à 27°C - Vmax: 12V - Imax: 6A - Medidas: 40mm X 40mm x 3,6mm - Diferença máxima de temperatura: 67°C - Numero de acoplamentos: 127
Assim que adquirirmos todos os materiais iremos dar início à montagem com ajuda de profissionais.
ESTAMOS ANSIOSOS!!!
quarta-feira, 14 de maio de 2008
Demonstração Experimental Peltier
Na postagem anterior descrevemos um pouco mais sobre o Efeito Peltier com ênfase nas pastilhas peltiers, também conhecidas como pastilhas termoelétricas.
Devido à complexidade do funcionamento da pastilha, postaremos a seguir uma demonstração experimental bastante prática, com o intuito de aproximá-los ainda mais de nossa jornada. A prática pode ser realizada em um laboratório de sua faculdade ou colégio. Vale lembrar que a presença de um profissional orientador é primordial!
Demonstração experimental
Com duas barras de antimônio, Sb, e uma de bismuto, Bi, formam-se dois pares termoelétricos: coloca-se a barra de bismuto no meio e uma de antimônio de cada lado
As uniões A1 e A2 ficam situadas em dois globos de vidro iguais e que estão unidos por um tubo em U. Nesse tubo se coloca um líquido qualquer. Quando o ar tem igual temperatura nos dois globos, também tem a mesma pressão, e o líquido tem o mesmo nível nos dois ramos.
Depois se ligam as extremidades do antimônio aos polos de um gerador G de maneira que passe corrente no sentido indicado na figura. Observa-se então que o líquido desce no ramo esquerdo e sobe no direito. Isso porque aumentou a pressão do ar no globo esquerdo, o que indica que houve aumento de temperatura em A1; e diminuiu a pressão do ar no globo direito, o que indica que baixou temperatura em A2. É o nosso famoso Efeito Peltier!!
terça-feira, 13 de maio de 2008
No que consiste o EFEITO PELTIER??


Para se evitar superaquecimento das placas, o uso de dissipadores de calor e ventiladores é obrigatório tanto do lado quente quanto do lado frio. Para a montagem, recomenda-se o uso de pasta térmica entre a placa e o dissipador, para que se aumente a eficiência de troca térmica.
Entre as vantagens do uso dos módulos peltier, podemos destacar: é extremamente leve, possui controle de temperatura preciso, é totalmente silencioso, não há vibração, requer menos espaço físico que os ciclos por compressão e absorção e requer menos manutenção.
Semana 2/3
Semana 2/3: Período 29/04 - 13/05
Durante esse período demos continuidade ao nosso projeto com dedicação e resolvemos todas as pendências com sucesso.
Conversamos com o monitor da disciplina e pesquisamos muito sobre o tema.
Decidimos os materias básicos que serão necessários para a execução do trabalho. São eles:
-Pastilha termoelétrica (70 a 100W)
-Fonte de computador
-Cooler
-Dissipador
-Recipiente a ser resfriado
Encaminhamos essa lista de materiais à Cláudia (Lactea) que irá adquirí-los na próxima sexta-feira.
Semana que vem pretendemos iniciar a montagem de nosso projeto, de acordo com o cronograma do nosso grupo.
Na próxima postagem iremos explicar com mais detalhes o efeito peltier, seu funcionamento e vantagens.
ACOMPANHEM!!!!
quinta-feira, 24 de abril de 2008
Semana 1
Semana 1: Período 22/04 - 29/04
Ações Previstas:
-Pesquisar sobre o tema do projeto.
-Levantamento dos materiais que podem ser usados no projeto.
Ações Realizadas:
-Definição do tema do projeto
-Criação do blog
Problemas Encontrados:
-Descobrir quais são os materiais necessários para a execução do projeto, de forma viável.
Materiais Teóricos a Providenciar:
-Lista dos equipamentos básicos para seu funcionamento.
Materiais Práticos a providenciar:
-Por enquanto, não há materiais previstos para essa semana
Contatos a Realizar :
- Professores e orientadores da engenharia elétrica
Introdução:
Acompanhe a evolução do nosso projeto, com sugestões ou críticas!